상세정보
따뜻한 교육리더십
- 저자
- 김성규
- 출판사
- 한국학술정보
- 출판일
- 2015-12-04
- 등록일
- 2016-02-12
- 파일포맷
- EPUB
- 파일크기
- 3MB
- 공급사
- 교보문고
- 지원기기
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책소개
급변하는 교육환경을 위해 새로운 교육리더십을 말하다
종래의 리더십이 효과적인 조직 활동을 위하여 일관성을 유지하는 힘이었다면, 오늘날 리더십은 불일치와 모호함, 복잡함의 본질을 파악하는 통찰력을 말한다. 특히나 살아있는 생명체와 같이 변화하는 교육 환경에 대처하기 위해서는 시대의 위기 극복을 위해 조언, 개방, 변화, 감성, 소프트 리더십이 필수 요소가 되고 있다. 이에 교육리더는 커뮤니케이션, 인간관계, 팀 구축, 위기 대처 능력 등 기본적인 자질 뿐 아니라 모두가 공감하는 새로운 교육리더십을 발휘해야 한다. 이것이 바로 ‘따뜻한 교육리더십’이다.
이 책은 급변하는 교육변화에 학교교육의 능동적 적응과 지속적인 성장과 발전을 위해 교육리더가 알아야 할 교육리더십을 중심으로 아래와 같이 정리하였다. 제1장 ‘교육리더의 성장’에서는 기본적으로 교육리더가 갖추어야 할 기본적인 조건과 특성을 중심으로 정리하였다. 제2장 ‘따뜻한 교육리더십’에서는 교육리더들이 꼭 알아야 할 새로운 교육리더십의 유형과 특성, 그리고 학교현장 경험들을 정리하였다. 이를 통해 교육학을 공부하는 대학생, 대학원생부터 현직교사 및 교감, 교장에 이르기까지 건강한 교직 성장을 위한 새로운 교육리더십의 중요성을 인지하고, 실현하기를 바란다.
저자소개
저자 : 김성규
저자 : 김성규
저자 김성규(金聖奎)는 강릉교육대학교와 한성대학교를 졸업하고, 한양대학교 경영대학원에서 경영학 석사, 연세대학교 교육대학원에서 교육학 석사, 단국대학교 대학원에서 교육행정을 전공하고 교육학 박사학위를 취득했다.
교사, 장학사, 성남중앙초등학교와 양영초등학교 교장을 역임하고, 현재 당촌초등학교 교장으로 재직하고 있으며, 단국대학교 교육대학원 출강하고 있다.
동서울대학교, 서울신학대학교, 경기도교육연수원, 대전교육연수원, 강원도교육연수원 강사, 교육부 정책자문위원(교육복지·안전분과 2013~2015), 교원양성대학교 발전위원(2013-2015)을 역임했다.
주요 논문으로는 ‘직업관에 대한 부모와 자녀의 인식에 관한 연구’, ‘초등학교 교장의 감성리더십: 교사문화와 직무만족 및 학생 삶의 질에 미치는 영향’ 등이 있다.
저서로는 ‘교직실무(2011)’, ‘따뜻한 교육 행복한 미래(2012)’가 있으며, 주요 수상으로는 국무총리표창(2000), 한국교육신문 교육대상(2012), 성남시문화상(교육부문, 2013), 자랑스러운 교총인상(2014) 등 다수가 있다.
목차
머리말
제1장 교육리더의 성장
왜, 새로운 교육리더십인가
교육리더십, 어떻게 발휘하나
교사가 우리 교육의 희망이다
이런 리더가 좋은 교육리더다
좋은 리더는 다양한 교육역량을 발휘한다
신뢰받는 교육리더의 조건은
교육리더는 신뢰가 우선이다
독서가 좋은 교육리더를 만든다
교사 코칭을 잘해야 좋은 교육리더다
지금은 ‘팔로어십(followership) 시대’다
교육리더는 스토리텔러가 되어야 한다
리더의 힘은 설득이다
리더의 힘은 신뢰에서 온다
제2장 따뜻한 교육리더십
따뜻한 교육리더십이 필요하다
좋은 교장은 학교경영 리더십에 있다
지금은 교장의 감성리더십이다
탁월한 리더는 스토리를 쓴다
최적의 리더십은 상황적 리더십이다
교감(交感)리더십이 좋은 교사를 만든다
최고의 교사는 교사리더십에 있다
이젠 학교도 Fun 경영 리더십이다
교육은 슬로 리더십이다
Y세대를 위한 교육리더십이 필요하다
리더의 기본은 윤리적 리더십이다
인간적인 교장이 탁월한 리더다
좋은 팔로어가 좋은 리더다
서번트 리더가 존경받는다
코칭 리더십이 좋은 리더를 기른다
갈등해결엔 협상 리더십이다
좋은 리더는 긍정 리더십이다
공감하는 교장이 최고의 교육리더다
소통하는 교장이 진정한 리더다
좋은 리더는 경청하는 교장이다
변화를 주도하는 교장이 변혁적 리더다
위기관리 리더십은 실제와 같은 훈련이다
내 삶의 최고 경영은 셀프 리더십이다
슈퍼 리더십은 모두를 리더로 만든다
창조적 리더십은 변화와 혁신이다
조용한 리더십이 세상을 움직인다
21세기 교육은 여성 리더십이다
우리 교육의 미래는 융합 리더십이다
분산적 리더십은 리더를 뛰어넘게 한다
전원학교, 전략적 리더십이 필요하다
참고문헌