책소개
서론에서는 발달 심리학의 정의와 개념 변천, 발달 단계, 연구 방법 및 이론 등을 다루었다. 2장부터 9장까지는 발달 단계에 따라 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 장년기, 중년기, 노년기로 각각 명명하여 발달 특징을 다루었다. 이러한 명명은 저자가 독자적으로 붙여본 것이다.
이 책은 9장으로 구성되어 있다. 서론에서는 발달 심리학의 정의와 개념 변천, 발달 단계, 연구 방법 및 이론 등을 다루었다. 2장부터 9장까지는 발달 단계에 따라 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 장년기, 중년기, 노년기로 각각 명명하여 발달 특징을 다루었다. 이러한 명명은 저자가 독자적으로 붙여본 것이다.
저자소개
고려대학교와 동대학원 심리학과 졸업
독일 튀빙겐 대학교 심리학 박사(Ph. D.)
독일 자르 브뤼켄 대학교(1976), 아우그스부르크 대학교(1981) 및 튀빙겐 대학교(1985, 1995) 심리학과 초빙 교수 역임
현 연세대학교 아동학과 교수
저서 성격
아동 심리학
심리학 개설
정서란 무엇인가 외 다수
역서: 아기의 처음 365일 외 다수
목차
머리말
1. 서론
1. 1 발달 심리학의 정의
1. 2 발달 심리학의 연구 방법
1. 3 발달 이론
1. 4 발달 단계
2. 태내기
2. 1 생명의 시작
2. 2 유전의 전달 작용과 의미
2. 3 태내 발달 단계
2. 4 태내 발달에 영향을 주는 요인들
2. 5 태내 발달의 이상
2. 6 출생시 손상 가능 요인
2. 7 출생 후 손상 요인
3. 영아기
3. 1 신생아기
3. 2 영아기
4. 유아기
4. 1 신체 및 운동 발달
4. 2 표현 활동
4. 3 인지 발달
4. 4 언어 발달
4. 5 정서 발달
4. 6 사회성 발달
4. 7 유아기의 발달 이상
5. 아동기
5. 1 일반적 특징
5. 2 신체 발달
5. 3 인지 발달
5. 4 정서 발달
5. 5 사회성 발달
5. 6 아동기의 발달 이상
6. 청년기
6. 1 일반적 특징
6. 2 신체 및 생리적 변화
6. 3 인지 발달과 야망
6. 4 정서 발달
6. 5 개인성 발달
6. 6 사회성 발달
6. 7 성 발달
6. 8 레크레이션 활동
6. 9 직업 선택
6. 10 심리적 이상
7. 장년기
7. 1 일반적 특징
7. 2 신체 및 생리적 변화
7. 3 인지 변화
7. 4 성격의 성숙
7. 5 결 혼
7. 6 직업과 직장 생활
8. 중년기
8. 1 일반적 특징
8. 2 신체 및 생리적 변화
8. 3 감각과 지각 과정의 노화
8. 4 인지 변화
8. 5 성격 변화(융의 이론)
8. 6 가족 관계의 변화
8. 7 직업의 변화
9. 노년기
9. 1 일반적 특징
9. 2 신체 및 생리적 변화
9. 3 인지 변화
9. 4 학습과 기억의 변화
9. 5 성격 변화
9. 6 가족 관계의 변화
9. 7 은퇴와 적응
9. 8 정신 병리
9. 9 죽 음
참고문헌
