수업 딜레마
섬세한 시선으로 수업의 내면을 통찰하는 『수업 딜레마』. 교사들은 아이들과 함께 수업을 진행하면서 여러 가지 딜레마에 부딪치게 된다. 이 책은 이러한 수업에 관한 여러 복잡한 딜레마에 대해 교사가 순간순간 어떻게 대응하고 대안을 찾아갈 수 있는지에 대해 다루고 있다. 수업 딜레마에 대해 해결책을 직접 제시하는 대신에 오랫동안 동료 교사들의 수업 현장을 방문하고 조언해왔던 경험을 진솔하게 전함으로써 교사 스스로 대안을 찾아갈 수 있도록 도와준다.