이 책은 세 부분으로 나누어져 있다. 첫째는 정상적인 아동발달에 대한 전반적인 검토, 두 번째 부분은 이 책의 실제 주제인 아동을 평가할 때 무엇을 관찰할 것이며 불안, 우울, 내적 갈등을 어떻게 인지할 것인가를 배우도록 고안되었다. 마지막 부분은 어린 시절의 특별한 정서적인 장애에 대한 기술로서 병리의 영역을 독자가 접하게 된다. 또한 소아의 행동에 대하여 당황하는 학생들에게 손쉬운 참고자료의 역할을 할 것이다
제1장 영아기
제2장 초기 아동기
제3장 학령기 아동
제4장 청소년
제5장 가족
제6장 불안
제7장 우울증
제8장 정신 내적 갈등
제9장 스트레스와 대처
제10장 신의 모든 아동들
제11장 정신지체
제12장 주의력결핍장애 및 학습장애
제13장 품행장애
제14장 정신생리적 장애
제15장 섭식장애
제16장 신체적 증상을 동반하는 발달장애
제17장 상동증적 아동장애
제18장 전반적 발달장애(유아자폐증)
제19장 아동기 정신 분열증
제20장 청소년과 아동의 물질 남용
제21장 기타 장애들
참고문헌