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꿈꾼다, 공감 교실
- 저자
- 이옥숙 저
- 출판사
- 북랩
- 출판일
- 2019-02-01
- 등록일
- 2019-06-18
- 파일포맷
- PDF
- 파일크기
- 18MB
- 공급사
- 예스이십사
- 지원기기
-
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책소개
학교 폭력, 왕따 문제로 고민하는 교사라면
비폭력 공감 대화가 답이다!
현직 초등학교 교사가 현장에서 쓴
비폭력 대화를 통한 학내 갈등 해결 사례집
저자소개
현 초등학교 교사. 교육학 석사(상담교육, 2010년 취득) , 전문상담교사 1급(2010년 취득), NVC 중재 집중교육 수료(2014년), NVC(비폭력 대화) LIFE 과정 수료(2016년), NVC ⅡT(국제심화교육 참가, 2019년 1월).
목차
차례
| 시작하는 말 | NVC 대화로 학교·학급 안 갈등을 만나다 … 005
제1장 NVC와 회복적 생활 교육
NVC 비폭력 대화 소개 … 016
NVC 모델 | NVC 모델의 네 단계
회복적 생활 교육 … 018
회복의 요소 | 관점의 변화
서클 … 020
NVC 모델의 네 단계 … 022
관찰Observation | 느낌Feeling | 욕구Need | 부탁Request
NVC의 두 가지 측면 … 054
제2장 NVC 두 모델을 활용한 갈등 해결 사례
NVC(비폭력 대화) 모델 … 058
NVC 대화에서의 공감 … 059
교실 안 갈등 … 061
넌 쓰레기야 | 똑똑하네 | 넌 할 수 있어 | 너 못생겼다 | 넌 공부 못하잖아 | 따라 했어요 | 이 죽을 놈아
수업 중 갈등 … 080
말하지 못했어요 | ‘도X이, 미X 새X’라고 해요 | 유괴범이 만지는 것 같았어요 | 공을 못 던졌어요 | 내 마음도 찾아 줘요 | 실내화로 때렸어요 | 눈이 네 개야 | 가르쳐 줬다고요 | 축구시합을 하기 싫어요
중간놀이 시간 갈등 … 111
뺏었어요 | 귀여워요 | 죽이고 싶어요 | 놀아 주지 않아요 | 하지 마 | 때려요 | ‘씨X’이라고 해요
점심시간 갈등 … 131
무서웠어요 | 모르고 그랬는데요 | 왕처럼 해요 | 내 마음도 알아주세요 | 장난으로 그랬는데요 | 나만 잡아요 | 도망가요 | 나만 술래 시켜요 | 아운이라고 해요 | 까불어서 그랬는데요 | 평소에도 거짓말을 잘하잖아 | 놀아 주지 않을 거야 | 너희들 때문이야 | 던지라고 했는데요 | 의심하는 것 같아요 | 교실 밖으로 나가는 학생과의 대화
방과 후의 갈등 사례 … 188
나를 때릴 거야 | A가 하자고 했는데요 | 난 도둑이 아니야 | 착한 친구예요 | 내 휴대폰을 부쉈어요 | 안 했는데요 | 웃기려고 그랬어요 | 마음 읽어 주기
주제가 있는 톡! … 217
고자질 | 게임 | 부탁 | 시험 | 소리
NVC에서의 감사 … 232
감사 대화 | 나에게, 친구에게, 선생님께 감사하기
| 맺는말 | 교사도 자기 공감이 필요합니다 … 243
참고 자료(한국비폭력센터) … 249
참고 도서(가나다순) … 259
