교육인간학
교육의 역사와 철학 시리즈 제7권. 은 교육인간학을 전체적으로 조망하는 책이다. 교육인간학의 역사, 교육인간학의 이론, 교육인간학의 학문적 성격 등을 다루고 있다. 전체 6장 중에서 5장을 제외한 나머지 장들은 교육인간학이라는 학문을 대상으로 역사적, 조직적인 방법으로 서술하였다. 5장은 인간을 직접 대상으로 하여 연령단계별로 교육인간학적 관점에서 고찰하였다.
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