책소개
교육 현장과 운동 단체를 통해 오랜 동안 어린이 독서교육에 앞장섰던 저자가 이와 관련해 쓴 글들을 모은 책이다. 1부와 2부는 학급 독서문화를 만들기 위해서 우리 반 아이들과 직접 해보았던 경험을 바탕으로 쓴 글이며, 3부와 4부는 1980년 어린이도서연구회를 만들어 30여 년 동안 활동하면서 주로 했던 권장도서목록 만들기 경험을 바탕으로 쓴 글들이다. 젊은 부모와 교사들에게 가정과 학교에서 독서문화를 어떻게 만들어 갈 것인지, 겨레의 희망이며 인류의 미래인 우리 소중한 아이들이 어떤 책을 어떻게 만나게 도와줄 것인지, 그 문을 열고 들어가는 계기가 될 수 있다. 나아가 젊은 세대에 맞는 새로운 가정 독서문화와 학급 독서문화를 창조하는 데 보탬이 된다.
저자소개
이주영 (문학박사)
서울시내 초등학교에서 33년 동안 어린이들을 가르치고, 2011년 2월 교장으로 명예퇴임했다. 어린이 독서운동을 하는 사단법인 어린이도서연구회 이사장을 지냈으며, 현재 한국글쓰기교육연구회 이사, 한국어린이문학협의회 회장 겸 계간 《어린이문학》 편집인, 어린이문화연대 대표로 있다.
지은 책으로는 《교사는 교사다》(천지, 1988), 《어린이 책을 읽는 어른》(웅진출판사, 1995), 《어린이에게 좋은 책을》(너른들, 2002), 《부모와 자녀가 함께 읽는 어린이 책 100선》(너른들, 2003), 《어린이와 어른이 함께 읽어야 할 어린이 책 200선》(너른들, 2005), 《이오덕 삶과 교육사상》(나라말, 2006)이 있다. 또 어린이 글모음으로 《아버지 얼굴 예쁘네요》(온누리, 1985), 《어머니 손가락에》(온누리, 1985), 《훨훨 날아가는 연》(온누리, 1990) 외에 1~6학년 학년별 어린이 글모음 6권(우리교육, 2003)이 있고, 1~6학년 학년별 권장 동시집 6권(우리교육, 1997)이 있다.
목차
<1> 자녀와 함께하는 독서문화1. 자녀와 함께 서점 나들이를 하자2. 책을 낱권으로 사 주자3. 동화책과 함께하는 나들이4. 자녀와 함께 가는 도서관 나들이5. 독서 여행을 떠나자6. 책 선물하기7. 설에 권하고 싶은 책8. 연말연시에 어떤 책을 선물할까9. 책 읽어주기10. 책을 안 읽는 아이들11. 무리한 독서는 피해야 한다12. 자녀가 보는 책을 부모도 같이 읽자13. 동화 읽는 어른 모임 만들기<2> 독서에 흥미를 갖게 하는 방법들1. 책나무 키우기2. 책 지도 그리기3. 책 연대표 만들기4. 책 기사 모으기5. 독서 사진첩 만들기6. 독서 편지 쓰기7. 그림책 만들기8. 책 광고판 만들기9. 책 내용을 노래 가사로 만들기10. 책 내용을 몸짓으로 나타내기11. 책 읽고 인형극 하기12. 책 읽고 가족 연극하기<3> 좋은 책 고르기1. 어떤 역사책을 읽을까2. 역사책을 고르는 관점3. 인물 전기를 보게 하자4. 히틀러처럼 되고 싶다는 어린이5. 이순신 전기의 문제점6. 전태일 이야기7. 독도에 관한 책을 권하자8. 조상의 슬기가 담긴 과학의 세계9. 장애아와 함께하는 삶10. 환경을 지키는 책11. 야생 동물에 관한 책 112. 야생 동물에 관한 책 213. 사람과 개14. 나무에 대한 책15. 좋은 도감을 소개해 주자<4> 동화와 동시 세계1. 주제별 동화집 12. 주제별 동화집 23. 겨레의 삶이 담긴 창작동화4. 일제 시대 민족의 삶이 담긴 동화5. 6ㆍ25의 아픔이 담긴 동화6. 통일을 생각하는 동화 7. 우정이 담긴 동화를 권하자8. 공주병 백신9. 자유와 평화의 씨앗을 심은 동화10. 남ㆍ북 어린이가 함께 읽는 동화11. 세계 여러 나라 교과서에 실린 동화12. 좋은 시를 읽어주자13. 전래 동요를 담은 책14. 어린이가 쓴 일기책15. 그림일기 지도16. 미술 교육에 관한 책