책소개
무의미한 잔소리를 진심 어린 훈계로 바꾸는 법!
3만 명의 아이들을 변화시킨 31년 내공 육아 박사의 전문성과 노하우
아이를 키우는 부모라면 꼭 고민하게 되는 것이 있다. 아이를 어떻게 훈육하고 올바르게 자라도록 할 것인가의 고민이다. 하지만 자녀들은 부모가 하는 모든 훈계를 잔소리로만 여긴다. 왜 그럴까? 훈계의 목적은 아이의 잘못된 행동을 제거하는 데 있지 않다. 훈계는 아이의 분별력을 길러 스스로 더 좋은 생각, 더 좋은 감정, 더 좋은 행동을 선택할 수 있도록 도와주는 것이어야 한다. 그런데 부모들은 대부분 아이의 잘못된 행동을 고치려는 데 급급해 ‘~해라’ 명령하고 ‘넌 왜 그 모양이냐’며 윽박지르기 일쑤다. 그러한 지적과 비난 대신 ‘어떻게’라고 구체적인 질문을 건네거나 ‘네 몸속의 호르몬이 요동치나 보구나’ 하고 이해해보면 어떨까? 예를 들어 거짓말하는 아이를 훈계할 때도 중요한 것은 아이가 거짓말을 했다는 사실보다 거짓말을 하는 이유를 살펴보는 것이다. 거짓말이라는 행동을 하게 한 동기, 그 안의 올바르지 못한 생각과 감정을 풀어주지 않은 채, 그저 거짓말을 하지 말라고 다그치기만 한다면 문제행동은 없어지지 않는다. 이영숙 박사는 아이가 바른 인성을 갖추어 성장하기를 간절히 원하지만 접근법을 알지 못하는 부모들을 위해 십대를 대하는 필수지식과 사춘기 이론을 바탕으로 최고의 훈계 길잡이가 되어줄 《잔소리의 품격》을 출간했다. ‘성품훈계 4단계’를 통해 부모들이 진정한 소통을 바탕으로 한 적절한 훈계로 아이의 올바른 성장을 도울 수 있도록, 지난 31년간 1,000여 개 학교, 3만 명의 아이를 변화시킨 성품훈계 상담의 모든 노하우와 구체적 사례들을 이 한 권의 책에 담아 놓았다.
저자소개
한국 최초로 ‘성품’이라는 단어를 교육에 접목하여 태아, 유아, 아동, 청소년, 청년, 부모, 직장인, 노인에 이르기까지 성품교육으로 평생교육과정을 고안한 ‘한국형 12성품교육론’의 창시자이다. 필자가 고안한 ‘한국형 12성품교육’은 교육부가 인증한 우수 인성교육 프로그램으로 선정되었고, 필자가 만든 ‘한국형 12성품교육’ 연령별 교재는 서울시특별시교육청이 선정하는 인정도서로 승인되어 우리나라 초중고 국공립·사립학교의 교육현장에서 탁월한 인성교육으로 인정받고 있다. 2005년에 세운 사단법인 한국성품협회 좋은나무성품학교는 서울특별시교육청·인천광역시교육청·서울특별시남부교육지원청·인천광역시남부교육지원청이 지정하는 인성교육 전문기관으로 선정되어 ‘실천적 인성교육 생활화’를 위한 MOU를 체결하였고, 서울특별시교육청과 경기도교육청이 지정하는 초중고 교원직무연수기관으로 선정되어 학교폭력 및 자살, 왕따 방지를 위한 국가적 인성교육을 선도하고 있다.
또한 전국의 700여 개 유아성품 전문교육기관과 시도교육청 및 국공립·사립학교에서 필자의 ‘한국형 12성품교육’프로그램들을 사용하여, 학생-교사-부모들이 좋은 성품으로 변화된 사례들이 학계에서 효과검증과 연구논문으로 발표되었다.
이영숙 박사는 세상의 문화 속에 ‘좋은 성품’을 탁월한 교육으로 풀어내어 다음세대에게 전하는 시대적 사명을 감당하고, 나아가 ‘한 마음 품기’통일교육으로 통일을 위한 좋은 성품의 문화적 접근을 제시한다.
대표 저서로 『한국형 12성품교육론』, 『여성성품 리더십』, 『성품, 향기 되어 날다』, 『이영숙 박사가 들려주는 성품태교동화』, 『성품양육 바이블』, 『창의로운 인성을 키우는 성품 이야기-행복을 만드는 성품』, 『성품 좋은 아이로 키우는 부모의 말 한 마디』, 『성품 좋은 아이로 키우는 자녀훈계법』, 『나를 찾아 떠나는 여행 ‘성품’』,「이제는 성품입니다」,「0~3세 교육 평생 간다」,「MBC와 함께한 이영숙 박사의 인성솔루션, 성품 ON」,「인성을 가르치는 학교 만들기」가 있다.
목차
프롤로그 잔소리에도 격이 있습니다
1장 당황하는 부모, 방황하는 아이
01 내 아이에게 대체 무슨 일이?
02 잔소리에 대한 아이의 반응
03 급격한 변화, 당황하는 아이들
04 엄마는 모르는 아이들의 마음
05 아주 특별한 십대의 뇌
06 왜 징계는 반항심을 키울까
2장 훈계는 성숙한 부모의 사랑법
01 간디의 아버지, 링컨의 어머니
02 진정한 성공으로 이끄는 성품훈계
03 스스로의 행동을 분간할 수 있는 능력
04 잘못된 훈육, 어긋나버리는 아이들
05 나이별로 달라지는 성품훈계법
06 딸에겐 공감을, 아들에겐 절제력을
07 대화가 필요한 시간
08 좋은 성품을 만드는 대화의 비결
09 십대에게 통하는 대화법
3장 아이를 변화시키는 성품훈계 4단계
성품훈계 1단계: 가르침
함께 규칙 세우기
좋은 가치관 가르치기
부모 스스로 모델이 되기
성품훈계 2단계: 훈련
실수로부터 배우기
숨겨진 의도 파악하기
아이와 협상하기
성품훈계 3단계: 교정
자연적 귀결 경험하기
논리적 귀결 경험하기
특별한 혜택 제거하기
칭찬·격려, 사회적·활동적 보상
성품훈계 4단계: 부모의 변신
상담가로 변신하기
자기 되돌아보기
너무 걱정하지 않기
4장 십대의 문제 행동, 어떻게 고칠까?
01 술·담배에 중독된 아이
02 스마트폰·게임에 중독된 아이
03 거짓말하는 아이
04 과소비하는 아이
05 연예인에 빠져 있는 아이
06 스트레스에 시달리는 아이
07 꿈이 없는 아이
08 우울증에 시달리는 아이
09 가출하는 아이
10 자살 충동을 느끼는 아이
11 학교 폭력에 시달리는 아이
12 성적 유혹에 흔들리는 아이
13 ADHD를 앓고 있는 아이
에필로그 더 좋은 부모가 되어주세요
참고문헌
