인문/사회
다시, 책으로

다시, 책으로

우리의 ‘읽는 뇌’가 처한 심각한 현실! “인류는 책을 읽도록 태어나지 않았다”고 단언하며 커다란 반향을 불러일으킨 매리언 울프가 다시 한 번 우리의 읽는 뇌에 대해 이야기하는

저자
매리언 울프
출판사
어크로스
출판일
2019-05-15
독서치료 수퍼비전의 실제

독서치료 수퍼비전의 실제

『독서치료 수퍼비전의 실제』는 독서치료 분야의 수퍼비전을 다룬 책이다. 이 책은 이론적인 지식 습득은 물론 실습과 이에 대한 수퍼비전을 통해 계속적인 수련을 쌓을 수 있도록 돕는다. 수퍼비전이란 무엇인지 어떤 준비를 해야하는지 독서치...

저자
임성관 저
출판사
시간의물레
출판일
2013-11-19
지금 시작하는 생각 인문학

지금 시작하는 생각 인문학

왜 똑똑한 사람들도 틀에 박힌 생각에서 벗어나지 못할까?심리학과 인지과학, 창의성 대가들의 사례로 발견한, 세상에 없는 생각의 5가지 비밀!혁신과 아이디어, 창의성은 시간이 흐를수록 더욱더 요구되는 능력이다. 공부에서든 일에서든 심지...

저자
이화선 저
출판사
비즈니스북스
출판일
2020-04-22
전체 4492건 ( 54 / 450 )
걷다 느끼다 쓰다

[인문/사회] 걷다 느끼다 쓰다

이해사

모아북스 2020-05-29 교보문고

전업 작가가 아닌 일반인의 글쓰기는 시간과의 싸움이다! 자투리 시간을 얼마나 효율적으로 활용하는가에 성패는 좌우...

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나이 든 나와 살아가는 법 미리보기

[인문/사회] 나이 든 나와 살아가는 법

사토 신이치 저/노경아 역

지금이책 2020-05-27 예스이십사

“하루하루가 다르게 기력이 떨어진다. 몸과 마음이 예전 같지 않아 우울하다……”40년간 노년의 심리를 연구해온 일본 ...

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새로운 공부가 온다

[인문/사회] 새로운 공부가 온다

안상헌

행성B 2020-05-22 교보문고

인공지능 시대, 4차 산업혁명, 초연결사회를 사는 우리에게 인문학과 고전의 중요성을 환기하는 책이다. 사회가 급변...

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나는 자주 죽고 싶었고, 가끔 정말 살고 싶었다 미리보기

[인문/사회] 나는 자주 죽고 싶었고, 가끔 정말 살고 싶었다

아른힐 레우뱅 저/손희주 역

생각정원 2020-05-21 예스이십사

“나는 어떻게 절망에서 살아남았는가.또 어떻게 꿈과 행복을 되찾았는가.”세상 모든 부서진 마음들에게 건네는 심리학자의...

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무엇이 인간을 만드는가 미리보기

[인문/사회] 무엇이 인간을 만드는가

제롬 케이건 저/김성훈 역

책세상 2020-05-19 예스이십사

“당신은 지금 어떤 인간으로 완성되어 가고 있는가?”21세기의 몽테뉴라 불리는 제롬 케이건의 첫 수상록!심리학, 철학...

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나만 이상한 걸까? 미리보기

[인문/사회] 나만 이상한 걸까?

크리스티나 피서 저/박성원 역

율리시즈 2020-05-15 예스이십사

“정상이 아닌 게 정상이야!”독일 심리학계의 떠오르는 신예, 크리스티나 피서의 따뜻한 위로“조금 제정신이 아니어도 괜...

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내 권리는 희생하고 싶지 않습니다 미리보기

[인문/사회] 내 권리는 희생하고 싶지 않습니다

김지윤 저

알에이치코리아(RHK) 2020-05-15 예스이십사

MBC [100분 토론] 전 진행자,TBS [김지윤의 이브닝쇼] 진행자 김지윤 박사가 말하는내 권리를 지키기 위한 최...

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이야기의 탄생

[인문/사회] 이야기의 탄생

윌 스토

흐름출판 2020-05-15 교보문고

“내게도 아주 유익한 책이었다. 눈 밝은 독자들에게도 많이 읽히는 책이기를 바란다.” - 정재승 이야기는 어떻...

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미국 역사, 독립전쟁 남북전쟁 세계대전 무역전쟁 미리보기

[인문/사회] 미국 역사, 독립전쟁 남북전쟁 세계대전 무역전쟁

탁양현 저

e퍼플 2020-05-15 예스이십사

◈ 미국 미합중국 역사 1. 미국을 알아야 21세기를 알 수 있다미국(美國)의 역사(歷史)를 알지 못하면, 21세기 ...

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인문학적 성장을 위한 8개의 질문 미리보기

[인문/사회] 인문학적 성장을 위한 8개의 질문

김종원 저

나무생각 2020-05-13 예스이십사

인문 교육 전문가 김종원의창조적 일상으로 이끄는 사색 에세이무엇을 해야 하는지 제대로 알기 위해서는무엇을 좋아하는지를...

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